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《内蒙古教育:C》
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2016年6期
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小学音乐趣味教学策略初探
小学音乐趣味教学策略初探
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摘要
随着新课改的进行,小学音乐教学要注重培养学生的音乐审美能力,让他们在积极的学习和探究过程中提高音乐技能,掌握音乐知识。在教学中,教师要根据学生的兴趣设计多样化的教学方式,充分调动学生的参与积极性,让他们在快乐的学习氛围中走进音乐,喜欢上音乐学习,在积极的课堂氛围中不断提高音乐综合素质。
DOI
7j6elrpp40/1651166
作者
贾红升
机构地区
不详
出处
《内蒙古教育:C》
2016年6期
关键词
学习兴趣
教学创新
音乐体验
评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
内蒙古教育:C
2016年6期
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