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听力语言康复教师职业倦怠现状分析

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摘要目的：了解听力语言康复教师职业倦怠程度，分析其影响因素。方法采用“幼儿教师职业倦怠问卷”对210名听力语言康复教师进行调查。应用SPSS17.0统计软件进行t检验、方差分析。结果听力语言康复教师存在职业倦怠，职业倦怠水平在婚姻、教龄、年龄、学历、职称等变量上存在极其显著性差异（P〈0.01）。结论听力语言康复机构应采取相应措施降低听力语言康复教师职业倦怠。

DOI pj09gyrvjy/1644927

作者赵月;邢亚静;翟磊;刘薇;樊亚平

机构地区不详

出处《中国听力语言康复科学杂志》 2016年4期

关键词听力语言康复教师职业倦怠

分类 [医药卫生][耳鼻咽喉科]

出版日期 2016年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国听力语言康复科学杂志

2016年4期

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