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《教育研究与评论:小学教育教学》
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2016年6期
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英语语音教学策略探究
英语语音教学策略探究
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摘要
语音教学是语言教学的基础和重点。英语语音教学应根据学段特点明确教学目标;充分了解学生在语音学习过程中出现的实际困难,据此把握语音教学难点;针对不同年级学生的具体识记情况和教学内容,采用不同的教学方法,如汉语拼音迁移法、游戏教学法、韵诗美文朗读法等。
DOI
0dp67no0j2/1634721
作者
朱烨
机构地区
不详
出处
《教育研究与评论:小学教育教学》
2016年6期
关键词
语音教学
目标
难点
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究与评论:小学教育教学
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