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微观点：优质数字教学资源建设与应用

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摘要所谓优质教育资源应该是具有极强的知识性、趣味性和科学性的资源；是形式新颖、构思巧妙、内容独到的资源；是集知识性与艺术性于一身的整合资源；还是积极、有正能量、能够激发学生学习兴趣、提高学习效率的资源；能够满足学生个性化学习需要的资源；能满足不同层次学生需求具有延展性的资源。

DOI 0dp67o59j2/1632269

作者

机构地区不详

出处《教育信息技术》 2016年5期

关键词教学资源建设应用质数微观个性化学习教育资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育信息技术

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