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提高博士后研究人员的培养质量问题初探——以华中科技大学博士后培养工作为例

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摘要自1985年我国建立博士后制度以来,华中科技大学博士后工作在全国博管委、中国博士后科学基金会及湖北省博管委的大力支持下,得到了快速发展,已成为培养优秀学术骨干、学科带头人和优秀青年教师的重要基地。本文以华中科技大学博士后培养工作为例,从薪资、福利保障机制、科技论坛组织、博士后学术交流、“产学研结合”的培养模式、博士后管理制度规范化与科学化等角度讨论了提高博士后研究人员培养质量的各种举措与办法。

DOI ojz79r8r45/1630222

作者陈敏

机构地区不详

出处《广西教育学院学报》 2016年2期

关键词博士后培养案例研究华中科技大学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）