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陈丹青、陈绍华:探讨中国艺术教育的出路

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摘要 <正>他们俩是当今艺术界的名士,善于用犀利的眼神观察社会。一位是蜚声画坛的另类画家,另一位是2008北京申奥标志的设计者,都曾因不满现行艺术教育体制而走出高校,就像艺术界的"犀利哥",时常对艺术教育怪现象发出犀利的惊人之语。"中年愤青"陈丹青:我也参与过艺考"黑幕"幽默、犀利,著名艺术家陈丹青就像一位"中年愤青"。已不年轻的陈丹青仍然不改自己的犀利本色,十分熟练地批驳当下艺术教育的怪现象。从他令人捧腹的批判言词中,大家能感觉到他对艺术及年

DOI kd2mvqzej6/1626762

作者陈丹青;陈绍华

机构地区不详

出处《大艺术》 2010年1期

关键词中国艺术教育陈绍华陈丹青惊人之语教育体制艺术天赋

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）