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诗词教学启发学生想象探微

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摘要诗词教学应启发学生的想象与联想,使学生能“入甚境”、“悟其神”。具体可通过展示画面,填补“空隙”、理解蕴籍、述评点化等方式进行,以达到美的教育目的。

DOI 3ojz138r45/161422

作者李兆群

机构地区不详

出处《昆明学院学报》 1996年1期

关键词诗词教学想象联想美育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1996年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

昆明学院学报

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