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《滇西科技师范学院学报》
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2015年4期
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中英幼儿教师在职教育比较
中英幼儿教师在职教育比较
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摘要
现阶段幼儿教师在职教育逐渐得到各国学前教育部门的重视,英国作为欧洲发达国家,幼儿教师在职教育处于较完善成熟的状态,通过在经费投入、机构设置、课程安排、鼓励措施等方面,与我国幼儿教师在职教育进行比较分析,得出我国可借鉴的三方面内容:有效管理在职教育的资金投入,有效开展多形式的培训方式,合理有效设置课程。
DOI
2d39npzgd9/1598043
作者
武威
机构地区
不详
出处
《滇西科技师范学院学报》
2015年4期
关键词
幼儿教师
在职教育
比较
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
滇西科技师范学院学报
2015年4期
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