首页 > 《理科考试研究：初中版》 > 2015年12期 > 聚焦中考数学中规律性探索问题

聚焦中考数学中规律性探索问题

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要规律探索型题是根据已知条件或题干所提供的若干特例,通过观察、类比、归纳,发现题目所蕴含的数字或图形的本质规律与特征的一类探索性问题.这类问题在素材的选取、文字的表述、题型的设计等方面都比较新颖,其目的是考查学生收集数据,分析数据,处理信息的能力.考生在回答此类试题时,要体现“从特殊到一般,从抽象到具体”的思想,要从简单的情形出发,认真比较,发现规律,分析联想,归纳猜想,推出结论.

DOI ojz7xx3z45/1572294

作者谢文录

机构地区不详

出处《理科考试研究：初中版》 2015年12期

关键词已知条件本质规律探索型题干从抽象到具体三角形数

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）