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文化传承视域下的高校音乐课程改革分析
文化传承视域下的高校音乐课程改革分析
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摘要
国内的民族音乐有着非常悠久的历史,经过漫长的时间酝酿,它有了自己独特的艺术魅力以及样貌,它是中华文化的瑰宝。高校音乐教育是音乐文化产生的主要途径,高校音乐课程应该和民族音乐传承相结合。在文化传承的视域下,国内高校的音乐课程也出现了一定的变化,本文主要对其具体的改革途径进行了分析。
DOI
2d39rpkmd9/1570667
作者
付馨
机构地区
不详
出处
《北方音乐》
2015年18期
关键词
民族音乐
高校
音乐教育
分类
[艺术][音乐]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北方音乐
2015年18期
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相关关键词
民族音乐
高校
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