引领学生从游戏中轻松快乐高效地学习数学

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 兴趣,是指一个人力求认识某种事物或从事某种或活动的心理倾向。灵活运用游戏的方法,可以把学生的注意力引到课堂上来,使学生很快进入角色,寓教学于游戏中,使学生在轻松愉快的学习活动中掌握数学知识;灵活运用童话故事进行教学,引导学生参与学习的热情;通过操作和小组合作探究新知识,可以使学生体验到参与的快乐,思考的乐趣;适宜进行教学评价,激发学生学习的动力。
机构地区 不详
出版日期 2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献