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我对教育民主的理解与实践

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摘要教育是心灵的艺术.如果我们承认教育的对象是活生生的人,那么教育过程便绝不仅仅是一种技巧的施展,而应充满人情味.教育的每一环节都应充满着对人的理解、尊重和感染,都应该体现出民主与平等的现代意识.虽然就学科知识、专业能力、认识水平来说,教师远在学生之上,但就人格而言,师生之间是平等的.教师和学生不仅在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是求知道路上共同探索、共同前进的平等的志同道合者.

DOI lg4q0x9rj8/15472

作者丛红延

机构地区不详

出处《辽宁教育》 2001年5期

关键词教育民主民主理解理解实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2001年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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