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《基础教育参考》
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2015年17期
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用同步课堂实现共同发展
用同步课堂实现共同发展
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摘要
信息技术的飞速发展已经给课堂教学带来了新的生机,它改变了课堂教学方式,丰富了教学内容,突破了时空的限制。如何更好地运用网络优势发挥优秀教育资源的作用,缩小教师之间,学校之间、城乡之间教育的差距呢?同步课堂解决了这个问题。同步课堂是利用网络媒体技术,
DOI
odwvnz3vjk/1538308
作者
曲永娟
机构地区
不详
出处
《基础教育参考》
2015年17期
关键词
课堂教学方式
同步
教育资源
网络优势
信息技术
教学内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育参考
2015年17期
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