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朋辈支持系统构建在学校心理咨询中的实践与思考

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摘要美国咨询心理协会前主席LorettaBradley对＂影响心理咨询效果的四大因素＂进行研究,得到这样一个结论：咨询中所起的作用分别为咨访关系40%、支持系统30%、改变愿望15%、咨询技巧15%。也就是说,如果咨访关系和支持系统能够很好地建立起来,

DOI pd5egz2ld7/1535023

作者王海霞

机构地区不详

出处《中小学心理健康教育》 2015年15期

关键词朋辈支持系统学校心理咨询系统构建

分类 [哲学宗教][发展与教育心理学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学心理健康教育

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