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新课程背景下初中语文教学中的人文关怀教育

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摘要在初中语文教学中,教师要基于人性化的基本原则,从对学生的生命教育入手,通过语文课堂教学,努力发掘学生心灵深处的优点,为学生创造一个宽松和谐的语文教学环境,让学生在这种轻松的环境中学习语文,同时深刻体会到教师的人文关怀,享受到学习与成长的乐趣。

DOI 54k6pqrljk/1533557

作者宁翠英

机构地区不详

出处《学周刊：中旬》 2015年11期

关键词初中语文高效课堂人文关怀素质教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）