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“电子商务概论”课程教改理念与实践探索

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摘要 “电子商务概论”课程对学生的专业认同起着决定性的作用。该课程的改革切忌单兵突进,而是要将其置于整个电商运营课程群的背景下进行。应明确课程性质和目标,科学设计教学体系,运用多种教学方法和手段,体现实践性、开放性、职业性特点。

DOI 7dmnerqe4n/1526630

作者陈静

机构地区不详

出处《重庆第二师范学院学报》 2015年4期

关键词课程群课程体系电子商务概论改革实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

重庆第二师范学院学报

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