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立足基础提高能力——“几何证明选讲”八年全国课标卷高考试题分析

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摘要 “几何证明选讲”的试题在八年全国课标卷的高考试题中，基本以三角形和圆为载体，考查相似三角形的有关定理及圆的有关知识，但是近两年又逐步融入了平面几何的其他知识，强化了对综合能力的考查．分析试题特点，找到教学应对的策略，即掌握基本定理、基本图形，立足基础，用好教材，争取做到举一反三，提高分析、解决问题的能力，才能轻松应考．

DOI odwvx1y3jk/1526608

作者刘跃梅

机构地区不详

出处《中国数学教育：高中版》 2015年6期

关键词几何证明选讲全国课标卷高考试题特点教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国数学教育：高中版

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几何证明选讲全国课标卷高考试题特点教学策略

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