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普通话测前培训存在的问题及优化策略

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摘要普通话测前培训围绕普通话水平测试而展开，存在着培训目标偏于狭窄、培训内容随意性较大、培训时间较短、培训对象针对性不强、培训方法和模式单一等问题，只有明确普通话测前培训的目标，建立完整的测前培训内容体系，探求以实践为主的测前培训模式，才能提升培训层次，取得理想的教学效果。

DOI zdlpegl24l/1523688

作者唐智芳;杨颖;黄磊

机构地区不详

出处《山西广播电视大学学报》 2015年3期

关键词普通话测前培训问题优化策略

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山西广播电视大学学报

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