以学生为主体的课程教学平台设计

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摘要 如何开展以项目为导向、学生为主体的教学,有效提高学生技能水平,一直是高职教学改革的重点。文章从教学实践出发,探索开发一个基于.Net平台,采用三层架构B/S模式的网络教学平台,以实现教学部署控制、引导实施,突出学生的主体地位。
作者 韦伟
机构地区 不详
出版日期 2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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