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专业服从调剂学生专业思想问题的调查与研究

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摘要许多高考学生在专业志愿栏中加入了＂专业服从调剂＂选项,但是由于部分考生选择了专业服从调剂,导致最终被录取的专业与自己的初衷相差甚远,从而产生学习动力不足和人生规划方向不明确等问题。通过问卷调查了高考中专业服从调剂学生对专业的认识和入学后的学习生活,从多个方面分析了此类学生的专业思想问题,从而提出了多种帮助学生消除专业情绪、克服专业学习障碍的措施,进一步保障高校人才培养的顺利实施。

DOI 7j6e6p8n40/1515118

作者刘桐

机构地区不详

出处《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 2015年2期

关键词高等学校专业服从调剂大学生专业思想问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）