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浅谈英语教学中听写的作用与方法

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摘要听写是一种行之有效的教学手段，在听说读写“四会”中具有举足轻重的意义和作用。本文着重介绍了听写在英语教学中所起的四个方面的作用及五种听写方式，对当前大、中学校的英语教学颇有实践指导意义。

DOI wjvxvenn47/1512450

作者陈虹

机构地区不详

出处《南通职业大学学报》 1999年4期

关键词听写教学手段听写形式课堂教学英语教学作用

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 1999年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）