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寸有所长扬其长

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摘要寸有所长扬其长江苏句容市葛村中学周笃荣只有学会正确对待学生的“短”处，才真正谈得上因材施教。在班级管理中，我努力实践这一点，在学生短处中寻找闪光点，变短为长。让爱吹毛求疵的学生查卫生，让争强好胜的学生管自行车，让“鬼点子”多的学生组织班会，让爱乱写乱...

DOI 9rj89rxkd0/151134

作者周笃荣

机构地区不详

出处《中小学管理》 1998年5期

关键词江苏句容班级管理所长学生组织活动课班集体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1998年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学管理

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