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《作文成功之路:教育教学研究》
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2015年4期
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阅读推荐课《草房子》教学设计
阅读推荐课《草房子》教学设计
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摘要
教学目标:1.通过教学,使学生了解《草房子》这本书,激发学生产生阅读的欲望和兴趣。2.让学生掌握拿到一本新书的读书方法。3.通过部分事例,让学生对桑桑这一故事主角有初步的认识,并对他的故事产生浓厚的兴趣。教学时间:1课时教学过程:一、歌曲童谣导入1.课前欣赏歌曲《童年》,边听边欣赏一组图片。2.童年是一首歌,纯净、甜美;童年是一幅画,绚丽、多彩;童年还是一支童谣,天真、烂漫。
DOI
ldere19543/1509065
作者
谢中琳
机构地区
不详
出处
《作文成功之路:教育教学研究》
2015年4期
关键词
桑桑
读书方法
一幅画
《童年》
一本
曹文轩
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
作文成功之路:教育教学研究
2015年4期
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