漫画在高中政治教学中的应用研究

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摘要 高中政治教学理论性较强,对学生树立正确的人生观、世界观、价值观有着重要的现实意义。然而,传统的高中政治教学以理论灌输为主,缺乏生动性和吸引力。,随着新课程改革的不断推进,高中政治教学迫切需要进行改革。
机构地区 不详
出版日期 2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)