公平理论：学生管理中不公平的应对策略

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摘要从调查高职院校学生常规管理工作中的公平问题入手,分析调查数据得出学生管理工作中的操守考核、综合素质测评、评优评奖三个方面出现的不公平现象。为了避免不公平现象对学生造成不良影响,根据调查结果从上述三个方面剖析产生不公平现象的原因,提出应对策略。

DOI 5jo6077kjv/1502012

作者史朝兵

机构地区不详

出处《连云港师范高等专科学校学报》 2015年1期

关键词公平理论学生管理不公平应对策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）