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运动型问题

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摘要（1）笔者所在学校生源在本地区处于中等水平。三年的初中数学学习，学生已接触过一些运动型问题，包括因运动而产生的函数问题，但是由于缺乏较为系统的复习与指导，学生对此类问题尤其是多知识点融合的运动型问题的解题策略、解题信心尚有待进一步提升。

DOI pj09lw70jy/1497227

作者钱云祥

机构地区不详

出处《中学数学教学参考：中旬》 2015年4期

关键词运动解题策略数学学习函数问题知识点学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）