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《开封教育学院学报》
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2015年1期
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大学英语协作式自主学习模式研究
大学英语协作式自主学习模式研究
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摘要
在建构主义理论、Slavin动机理论和KurtLewin群体动力学理论的基础上,借助网络平台将协作式自主学习模式运用于大学生英语学习中,并尝试通过建立学习小组,设置教学内容、目标和评价方法,建设学习环境,设计协作自主活动,评价学习成果等方式,进行实例设计,以期提高英语教学质量和学生英语水平。
DOI
0dp6pmrxj2/1488069
作者
闵睿
机构地区
不详
出处
《开封教育学院学报》
2015年1期
关键词
协作学习
自主学习
学习模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
开封教育学院学报
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