高中试题中弹簧弹力做功问题的探讨

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摘要 本文通过例析,揭示了高中试题中弹簧弹力做功问题解题的两种主要思路:一是通过其他途径求解:如利用F-x图像求解,利用功能原理转化;二是让弹簧形变量相同,即选取特殊位置,使两次(或多次)弹簧弹力做功相同来解答问题。
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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