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民族地区教育信息化怎样向纵深发展

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摘要四川省民族地区为了甩掉教育落后“帽子”，将教育信息化作为缩小地域差距的机遇。然而，民族地区因其海拔高、牧区多、交通不便等特点，在教育信息化的推进过程中更需因地制宜，创造性地探索方式、方法。

DOI 34ge0y68j9/1484307

作者

机构地区不详

出处《中国民族教育》 2015年2期

关键词教育信息化民族地区深发展地域差距四川省创造性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国民族教育

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