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对初中数学综合与实践的教学思考

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摘要综合与实践是初中生积累数学活动经验，发展数学应用意识的重要载体，在实际教学中有着举足轻重的作用．针对当前综合与实践的教学存在“虚、弱”的现状，从选择恰当的问题着手，重视激发学生的学习兴趣；引导学生做好课前准备工作；教学中突出以学生为主，关注学生自主解决问题的过程；注重培养学生提出问题的意识，善于总结反思的习惯．对实施综合与实践的教学进行了初步探索，旨在帮助教师提高教学的有效性．

DOI odwvpy2gjk/1484208

作者刘国超;王兴福

机构地区不详

出处《中国数学教育：初中版》 2015年3期

关键词综合与实践数学活动活动经验教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）