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高中化学实验教学方法探析

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摘要实验教学是目前高中化学教学中发展创新的重要部分，有效地开展实验教学不仅能够激发学生的主观能动性，将化学知识具体化，还能增加学生的体验效果，有利于学生对知识的理解吸收。本文分析目前高中化学实验教学现状，发现教学中存在的问题，探索科学有效的方法，以期为相关领域的研究提供有价值的参考。

DOI lj11yk51jv/1482244

作者赵井蛟

机构地区不详

出处《教育界：教师培训》 2015年1期

关键词高中化学实验教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）