首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《语文教学通讯:学术(D)》
>
2015年3期
>
如何实现小学语文阅读教学成言立人的价值追求
如何实现小学语文阅读教学成言立人的价值追求
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
语文教育的价值追求在于通过成就学生的语言能力实现使学生精神成人的目的。小学阶段,语文阅读教学能够为小学生“成言立人”的价值目标奠定基础。因此,在教学中,教师应积极联系学生生活实际,尊重学生,激发其创造性,激励其合作探究,从而加快其形成语言能力和精神成人的步伐。
DOI
5jo6p6n6jv/1481860
作者
于美俊
机构地区
不详
出处
《语文教学通讯:学术(D)》
2015年3期
关键词
成言立人
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李美琴.
言意兼得应成为阅读教学的价值追求
.教育学,2014-06.
2
张学如.
小学语文阅读教学的追求
.教育学,2014-07.
3
高运.
浅谈如何提升小学语文阅读教学成效
.教育学,2021-02.
4
李洪杰.
浅谈小学语文阅读教学的追求
.高等教育学,2011-04.
5
姜树华.
“言意共生”:语文教学的价值追求
.教育学,2014-06.
6
廖欢.
小学语文阅读教学永恒的目标追求
.教育学,2023-06.
7
颜秀红.
小学语文阅读教学“言意兼得”的构建
.教育学,2024-06.
8
张成雨.
如何实现小学语文阅读教学效率的有效提高
.教育学,2021-11.
9
付杰.
如何在小学语文阅读教学中实现立德树人
.教育学,2021-08.
10
陶玉风.
基于言意兼得的小学语文阅读教学探析
.教育学,2023-03.
来源期刊
语文教学通讯:学术(D)
2015年3期
相关推荐
试析如何实现小学语文阅读教学的课外延伸
浅析如何实现小学语文阅读教学的课外延伸
以美育人——小学语文阅读教学中育人价值的实现
思维品质:小学语文阅读教学的应然追求
小学语文教学中如何实现人文性追求
同分类资源
更多
[教育学]
征稿启事
[教育学]
古田地域特色文化在小学《道德与法治》教学中的融合策略
[教育学]
浅谈幼儿园区域活动中教师有效观察的问题和策略
[教育学]
浅谈小学数学课堂教学效率的提高
[教育学]
夏天是什么
相关关键词
成言立人
小学语文
阅读教学
返回顶部