“认识图形”教材解析

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摘要 解析内容:人教版一年级下册第一单元"认识图形"。一、教材变化及分析整体变化在旧教材中,一年级上册第四单元"认识物体与图形"包含了认识立体图形与认识平面图形两部分内容。出于对学生的年龄特点,以及儿童对几何图形的认知规律的考虑,在新教材中对这部分内容进行了调整。一方面认识图形太多不利于学生的掌握,另一方面儿童容易把立体图形和平面图形混淆,所以把旧教材的"认识立体图形"与"认识平面图形"的知识进行了拆分。
机构地区 不详
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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