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有质量的学前教育的“应然状态”

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摘要 2010年,国务院颁布的《关于当前发展学前教育的若干意见》中提出：“要保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育。”至此,“有质量的学前教育”进入了人们的研究视野。有质量学前教育的内涵十分丰富,其中至少包含了八个方面的基本要求,这八个方面也构成了有质量学前教育的“应然状态”。

DOI ojz7nwzy45/1476446

作者禇远辉;辉进宇

机构地区不详

出处《陕西学前师范学院学报》 2015年1期

关键词学前教育有质量应然状态

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）