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近年来我国特殊教育教师研究的热点领域与知识基础--基于CSSCI学术期刊1998-2013年文献的计量分析

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摘要依据文献计量学和科学知识图谱的理论基础,借助CiteSpace软件对1998-2013年间CSSCI收录的有关特殊教育教师主题的研究进行可视化分析.通过绘制关键词共现网络知识图谱,探测出我国特殊教育教师研究的热点领域包括：特殊教育师资培养、特殊教育教师专业化发展、特殊教育教师的心理健康与社会支持、特殊教育教师资格认证制度.通过绘制文献共被引网络图谱来寻找特殊教育教师研究的知识基础,探测出.特殊教育师资培养问题研究.等高被引著作或文献.

DOI pd5e3wzgd7/1471695

作者韩玉亭;王庭照

机构地区不详

出处《教师教育学报》 2015年1期

关键词特殊教育特殊教育教师科学知识图谱热点领域知识基础教师教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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