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读写结合的几个小招数

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摘要《语文课程标准（2011年版）》在关于写作教学的实施建议中指出：“要重视写作教学与阅读教学、口语交际教学之间的联系，善于将读与写、说与写有机结合，相互促进。”那么，怎样将读写有机结合，提高学生的习作水平呢？根据多年的语文教学经验，我以为可采用以下三种方法：

DOI n495136zdy/1469711

作者潘军花

机构地区不详

出处《小学语文教学：园地》 2015年1期

关键词读写阅读教学课程标准教学经验写作语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）