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《物理教师》
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2015年1期
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拔河比赛问题的物理因果与胜负因果
拔河比赛问题的物理因果与胜负因果
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摘要
区分并深入分析了拔河比赛的物理因果与胜负因果问题.认为拔河比赛是一个控制与反制、平衡与再平衡的博弈过程,拔河比赛比的则是双方利用摩擦力的技巧.最后总结了关注物理教学中的因果性问题等启示.
DOI
odwv1k1ejk/1466756
作者
胡扬洋
机构地区
不详
出处
《物理教师》
2015年1期
关键词
拔河比赛
因果律
摩擦力
物理模型
科学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理教师
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