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《创新作文:小学3-4年级》
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2014年12期
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巧取指纹
巧取指纹
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摘要
每个人的指纹都是独一无二、终身不变的。怎样才能取到清晰的指纹呢?今天,我就展开了三次采集实验。实验一:印泥采集法我最先想到印章的原理——利用章面的凹凸结构,沾墨时,凸面沾到了油墨,而凹面空白,红白对比就产生了图案。
DOI
54k63q10jk/1464257
作者
应侃洋
机构地区
不详
出处
《创新作文:小学3-4年级》
2014年12期
关键词
采集法
石墨粉
再用毛
就这样
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新作文:小学3-4年级
2014年12期
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