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《中学政治教学参考:下旬》
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2014年11期
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思想政治课教学应对网络文化挑战新探析
思想政治课教学应对网络文化挑战新探析
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摘要
网络文化具有时效性、开放性、虚拟性的特点。网络文化是一把双刃剑,既有助于拓宽学生的知识面、培养其独立意识,又挑战思想政治课的教学主体、教学对象、教学内容和教学模式。思想政治课教学要应对网络文化的挑战,应提升思想政治教师的综合素质、改革创新思想政治课教学内容、探索思想政治课教学新模式。
DOI
6jr2736x45/1460887
作者
郭亚平
机构地区
不详
出处
《中学政治教学参考:下旬》
2014年11期
关键词
网络文化
思想政治课教学
挑战
应对
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学政治教学参考:下旬
2014年11期
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