语文综合学习“导览豫园荟萃精华”专题设计与实践研究

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摘要文章围绕＂豫园＂专题,开展了语文综合性学习。通过豫园的历史事件、园林建筑、中国字画、古玩珍宝、传统戏剧等传统文化精华,对豫园为载体的语文综合性学习进行了设计;通过导览豫园的言语实践,对语文综合性学习进行了实施研究。文章指出,实践研究应是语文综合性学习的最佳方式。

DOI rdx01glkdl/1453101

作者王海琦

机构地区不详

出处《现代基础教育研究》 2014年3期

关键词语文综合性学习豫园设计与实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

语文综合学习“导览豫园 荟萃精华”专题设计与实践研究