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《继续教育研究》
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2014年10期
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远程开放教育课程学习需求及导学方式比较研究
远程开放教育课程学习需求及导学方式比较研究
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摘要
远程开放教育教学改革的目标是建构适应学生需求的面授和网络导学体系.文章采用问卷调查法,通过对四川广播电视大学校本部开放教育四个重点专业的学生学习需求进行调查,并对调查结果进行对比分析,研究其问的差异,探讨以学习者为中心,适应学生不同学习需求的现代远程教育导学方式.
DOI
odwvyy19jk/1442556
作者
林翠平;唐涌
机构地区
不详
出处
《继续教育研究》
2014年10期
关键词
开放教育
学习需求
导学方式
比较
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育研究
2014年10期
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