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《中学语文教学参考:中旬刊》
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2014年9期
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主问题设计要以学生为本
主问题设计要以学生为本
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摘要
“主问题”是经过概括提炼后的一种着眼于整体性阅读的教学问题,在教学中具有“一问抵多问”“一石激起千层浪”的艺术效果。它最大的意义就在于能以精、少、实、活的提问激发学生研讨的热情,让教学内容集中,课堂流程顺畅,从而使教学灵动有效。
DOI
54k6z2q3jk/1438809
作者
卢立银
机构地区
不详
出处
《中学语文教学参考:中旬刊》
2014年9期
关键词
以学生为本
问题设计
教学问题
整体性阅读
“主问题”
艺术效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学参考:中旬刊
2014年9期
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