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谈多媒体在韩语教学中的运用

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摘要近几年随着我国和韩国合作的加强以及韩流的影响,越来越多的中国人开始学习韩语。为了促进中韩两国的交流、合作,我国在高校教学中开设了韩语专业教学。当前我国学校教育已经广泛的使用了多媒体等软件和设备辅助教学,针对如何灵活的使用多媒体,将韩语教学课堂优化,提高韩语教学质量,这个主题展开论述。

DOI 54y95339d0/1435876

作者姜春玉

机构地区不详

出处《辽宁师专学报：社会科学版》 2014年4期

关键词多媒体韩语教学优缺点方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）