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2014年8期
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高职国际贸易实务综合课程开发研究与实践
高职国际贸易实务综合课程开发研究与实践
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摘要
当前高职国际贸易实务课程群的设置大多采用“学科本位”模式,这种模式在实际教学过程中存在许多不足,因此提出以进出口工作过程为主线对课程群内容进行提炼序化后,将其整合到核心课程国际贸易实务中,形成一门全面反映进出口工作过程的综合课程,同时结合教学模式、教学方法、教学考评的改革,促进学生综合业务知识体系的形成及综合职业能力的培养。
DOI
lj11znm1jv/1434220
作者
刘亚玲
机构地区
不详
出处
《对外经贸》
2014年8期
关键词
国际贸易实务
高职
课程开发
分类
[经济管理][国际贸易]
出版日期
2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
对外经贸
2014年8期
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