农村初中语文新课程改革现状分析与探索

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摘要 随着新课程改革的大力推进,课堂的确发生了一些新变化。然而,在新课程改革的同时,我们很多老师会迷茫:新课程的课堂到底该新在什么地方?课改后学生在课堂上收效如何?教师对新课改的理解有没有偏差?这些都是当下新课改进行当中亟待反思的问题。
机构地区 不详
出处 《都市家教:下半月》 2014年10期
出版日期 2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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