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绿化是一门课程

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摘要当前,在大力推进课程教材改革的时候,在大力培养学生全面素质的时候,特别是在大力改善办学条件的时候,我们确实应当把学校环境绿化作为一门潜性课程来重新加以审视。春天来了,我们的校园里是否可以有更多的绿色呢?

DOI odwv831gjk/1405680

作者秦克铸

机构地区不详

出处《中小学管理》 2002年3期

关键词环境绿化办学条件学校课程建设教学活动美育功能

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）