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数学课外活动也精彩

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摘要人教版《数学》七年级下册,第三章“三角形”第3节“探索三角形全等的条件”一节,有这样一个问题:如果已知一个三角形的两边及一角,那么有几种可能的情况呢?每种情况下得到的三角形全等吗?

DOI ojz78mvr45/1404022

作者杨国智

机构地区不详

出处《中小学数学：初中版》 2019年1期

关键词《数学》课外活动三角形全等七年级人教版

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）