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《语文教学与研究》
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2018年24期
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核心素养背景下的高中语文课堂教学
核心素养背景下的高中语文课堂教学
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摘要
语文课程在核心素养层面涵盖了提升和发展思维、创造力、鉴赏力、语言建构和运用以及文化传承等诸多内容。其中语言层面的建构、运用极为关键,语文教学需要以语言素质为前提开展。教师应引导学生借助语言来表述自身观点,并依靠语言建构、运用强化语文素养。
DOI
odwv8lxejk/1397156
作者
许勉之
机构地区
不详
出处
《语文教学与研究》
2018年24期
关键词
语文课堂教学
语文素养
高中
语言建构
语文课程
文化传承
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
语文教学与研究
2018年24期
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