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假如我是机器人

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摘要假如我是机器人,我要在老师备课的时候,端上一杯热腾腾的奶茶,再用我专业且娴熟(xianshu)的手法,给老师捏捏肩膀捶(chui)捶背,让老师放松一下再工作。假如我是机器人,我要教给山里的孩子知识。不仅这样,我还要亲手制作其它机器人。当然,它们也一样聪明,只是,懂(dong)的专业知识不同。

DOI 54k66glyjk/1395781

作者陆靖熹

机构地区不详

出处《少年月刊：B版》 2018年12期

关键词机器人专业知识老师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）