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应用型高校英语专业中国文化慕课教学探究——以萍乡学院为例

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摘要在中国文化走出去的时代背景下,英语专业中国文化课程的教学越来越受到大家的重视。教育向数字化方向迈进,“慕课+中国文化教学”也是外语教学改革的重要内容和必然趋势。本文以萍乡学院为例,探讨了基于慕课的应用型高校英语专业中国文化课程教学新模式。

DOI rdx00rzldl/1393025

作者张洋睿;欧阳咏梅;肖芳

机构地区不详

出处《萍乡学院学报》 2018年5期

关键词慕课英语专业中国文化课程地方应用型高校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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